大家好我是山山老師~
這一次又要來跟大家分享好玩的課程了!
快跟著我的腳步一起來看看小朋友們如何在陶土世界中創造出獨一無二的有趣作品~
創作緣起
「老師，今天可以做立體的東西嗎?」
很多時候進到教室，總會有小朋友們告訴我他們今天想做立體作品
一問之下才知道，原來學校的美術課最近也都在畫圖
他們已經很久沒有做「不一樣」的事情了
老師非常理解這樣的心情！畢竟你畫一堂我要上十幾堂．．．更何況是小朋友~
不過，我們也常用輕黏土和紙黏土來捏捏立體作品...
思考著該怎麼辦的同時，老師突然想起的大學時那個泥濘又療癒的東西－陶土!
一樣是立體作品、一樣是捏塑，但使用陶土的感覺與方法又跟其他黏土不一樣，或許也能讓小朋友們試試看!
有了理想材料，下一步要思考的部分就是要來做什麼?
老師在發想課程時，會從很多層面來切入
有的時候是取材的方向:大自然的花草樹木、動物的習性生態、生活中的故事或是繪本圖畫......
有的時候是材料的訓練:顏色的色彩學習、水彩的水分控制、蠟筆的塗抹技巧......
有的時候是情感的表現:藍色色彩的寧靜、紅色色彩的熱情、粗曠線條的狂野、細緻線條的穩定......
對於一個好的課程來說，除了讓小朋友們做得開心做的美之外，從中學習到這些不同層面的知識與方法也很重要!
而這次，除了材料的使用外，老師還想從歷史的方面來切入
而講到陶土的歷史，可謂是非常的久遠~
在古代，人們會使用陶土用來製作人形或動物來當成陪葬品，其中最廣為人知的陶俑應該是中國秦朝時期的兵馬俑!
不過除了這個用途之外，其實陶俑也有祈福保佑的功能呦!
而且每個時期的陶俑也都長的不同
簡單的、複雜的、大的、小的...
人形、動物、房子...
這些可愛與簡單的造型陶俑與土偶們不僅成為日本大阪堺市的吉祥物
就連動物森友會裡面都能看到他們的樣子呢!
所以，這次我們要發揮自己的想像力，設計一個獨特的《陶俑小精靈》!
第一次的接觸
拿起陶土，小朋友們你發現了什麼?
「老師，他怎麼只有一個顏色！」
「老師，他怎麼那麼重！」
沒錯！有沒有發現陶土就像是我們看到的泥巴與泥土顏色
不過他們的成分不太一樣～下次有機會再慢慢介紹~
而且比起我們之前所使用過的輕黏土與紙黏土，陶土的重量更重
所以，老師會教大家用不一樣的方式來做今天的作品呦！
除了顏色跟重量之外，我們來摸摸看吧！
「老師，這怎麼那麼硬！」
「老師，這個好難捏！」
「老師，我的手都是陶土了！」
恭喜大家進入陶土世界！動手碰碰看之後，小朋友們都發現到除了外觀上的不同外，捏起來的感覺也不同！
濕濕的、硬硬的、沾滿整隻手的......各種第一次的經驗在這裡開始
這個既新奇又具有挑戰性的材料，相信小朋友們都迫不及待的想大顯身手了吧!
土條成型?
第一步我們要來做出小精靈的身體
還記得剛開始上課時說過，陶土很重，所以我們要用不一樣的方式來做出他們的身體形狀
這次我們使用的方式叫做土條成型，顧名思義就是用條狀的陶土來製作
大家先做出一條一條的陶土，在這個看似簡單的步驟卻需要靜下心來好好地做，因為每一條的大小都關乎於等一下製作的難易度
粗細大小越平均的陶土越好堆疊與塑型~
「老師，這好容易斷掉！」
斷掉的時候不用怕，陶土在乾燥之前都是有機會可以黏起來的
加一點水，捏一捏，抹一抹
我們可以無限延長他們
第二步，土條疊疊樂
第一層決定小精靈的大小，越大的小精靈需要越大的範圍
第二層開始就可以慢慢地堆疊上去
記得!要注意不要有破洞~土跟土之間要好好地貼緊~
「這有點像蓋房子ㄟ~」
沒錯!所以大家要有耐心的好好做~不然他可是會倒下來的呦~
「我要堆三層~我要讓小精靈陶俑矮矮的」
「我要堆八層~我的是巨人精靈」
大家的陶俑身體都開始成型了!
有些小朋友發現陶土的延展性很好
開始做出不同造型的陶俑
三角形狀、花瓶形狀、甚至是扁扁的方塊...
第三步，修整
小朋友們疊完之後都發現了他的身體還一圈一圈的
怎麼辦呢?別緊張~
我們的第三步就是要來修整它
伸出手指頭，輕輕推
上、下、左、右
將凸出來的地方推平，凹進去的地方補滿
這個動作需要控制力道更需要耐心
太大力可能會變型，太小力可能會需要做很多次
慢慢做，抓到訣竅之後你會發現他一點都不難...
做好之後經過一個禮拜的自然乾燥，我們要來幫他上色!
我們這一次使用壓克力顏料上色
跟水彩相比，除了顏料比較鮮艷之外他還有一點黏性，所以可以更牢固的把陶土黏合在一起
不過壓克力顏料的缺點是比較快乾，乾了之後無法使用
因此小朋友們在使用上大家也都認真的做到不浪費顏料
上完底色後，不要忘了加點色彩，讓你的陶俑更豐富!
老師心得
對於很多小朋友來說，陶土是第一次觸碰的材料
其實一開始老師也很猶豫要不要教大家陶土捏塑，
因為相較於其他的土來說是比較困難的
但是抱持著「如果還沒嘗試就投降！未免也太遜了!」的心態
還是決定讓小朋友們試試看!
從開始的不習慣到後來的樂在其中，很高興大家對於新材料的接納度極高
其實捏塑要訓練的不只是手部肌肉，更多的是小朋友對於作品的耐心與細心程度
在立體作品中練習空間概念，同時加入色彩的繪畫
要注意的不僅是造型還有顏料塗抹的技巧，其實這算是一堂中高難度的課程
不過就算不熟練，每個小朋友也都努力到最後
每一個小精靈陶俑都令人驚艷，大家都很棒呦！
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